Sinds 2014 geeft NBF tennis met veel plezier les bij TC de Binnenmaas. Ook bij TVO in Oud Beijerland en ’t Slag in Zuid-Beijerland verzorgt NBF de tennislessen. Met enthousiasme en veel plezier staan de trainers voor jullie klaar om op elk niveau lessen te verzorgen.

Op TC de Binnenmaas is vooral Michiel Knijnenburg actief als trainer. Je kunt hem bereiken via 06-28411708 of michiel@nbftennis.nl.

Jaarlijks wordt de inschrijving voor zomer- en winterlessen aangekondigd via de mail aan alle leden van de club. Maar tussentijds is er natuurlijk ook altijd ruimte om extra lessen te boeken. Kijk op www.nbftennis.nl en www.yourtennis.nl/clubs/tc-de-binnenmaas voor meer informatie.

NBF tennis organiseert veel verschillende activiteiten voor (aankomende) leden voor alle verenigingen. Dit zijn activiteiten voor de jeugd en voor volwassenen. Samen met alle besturen van de clubs zetten we nieuwe acties op. We organiseren toernooien, tennisactiviteiten voor basisschoolkinderen, kennismakingslessen in schoolvakanties, sportmiddagen voor de buitenschoolse opvang en nog veel meer.

NBF tennis, wat betekent het eigenlijk? Veel van jullie zal de naam ‘NBF tennis’ niets zeggen, insiders weten het misschien wel. Wij hebben deze naam gekozen met een knipoog naar de opleiding voor Nederlandse tennisleraren. Binnen de opleiding van tennisleraren moeten de ‘Niveau Bepalende Factoren’ altijd centraal staan in de lessen. Wat zijn dan die Niveau Bepalende Factoren? Denk hierbij aan de volgende vaardigheden van het tennisspel:

• Vaart
• Richting
• Rotatie
• Vastheid
• Tempo
• Velddekking
• Spelen onder druk
• Anticipatie
• Camouflage
• Variatie

Voor een leerling (tennisser) zullen deze facetten altijd van bepalend niveau zijn. Dit zijn ook de factoren waar we in iedere les de leerlingen in proberen te verbeteren. Maar voor onze leerlingen zijn wij als tennisschool de Niveau Bepalende Factor in tennis. Waar we het verschil willen maken ten opzichte van andere tennisscholen, zijn tennislessen op maat voor onze leerlingen. Iedereen heeft immers een ander motief om naar de tennisbaan te komen, een ander leerdoel en andere fysieke mogelijkheden. Deze aspecten maken het verschil tussen leerlingen. Rekening houdend met deze verschillen proberen we in groepslessen aan ieders wensen te voldoen. Immer, ieder mens tennist op zijn of haar manier. Binnen die eigen stijl proberen we de leerling te verbeteren.